{"id":4810,"date":"2025-09-06T11:48:30","date_gmt":"2025-09-06T14:48:30","guid":{"rendered":"https:\/\/neufitech.com.ar\/?page_id=4810"},"modified":"2026-08-11T12:07:15","modified_gmt":"2026-08-11T15:07:15","slug":"investigacion-y-desarrollo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/neufitech.com.ar\/index.php\/investigacion-y-desarrollo\/","title":{"rendered":"Investigaci\u00f3n y Desarrollo"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"4810\" class=\"elementor elementor-4810\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ede412e e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"ede412e\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6af8f27 e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"6af8f27\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7843b38 elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"7843b38\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t\t<!-- ================= NEUFITECH \u00b7 SERVICIOS \u00b7 WIDGET 1: HERO + ESTILOS ================= -->\r\n<link rel=\"preconnect\" href=\"https:\/\/fonts.googleapis.com\">\r\n<link rel=\"preconnect\" href=\"https:\/\/fonts.gstatic.com\" crossorigin>\r\n<link href=\"https:\/\/fonts.googleapis.com\/css2?family=Manrope:wght@400;500;600;700;800&amp;display=swap\" rel=\"stylesheet\">\r\n<style>\r\n.nf-res-wrap{\r\n  --nf-res-tq:#31bac9; 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Gustavo Gasaneo \u00b7 Departamento de F\u00edsica, Universidad Nacional del Sur \u2013 IFISUR (CONICET-UNS) \u00b7 2026<\/p>\r\n                                <div class=\"nf-articulo__tags\">\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">Comunicaci\u00f3n Aumentativa<\/span>\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">Discapacidad motora<\/span>\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">Entrop\u00eda<\/span>\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">Grados de libertad<\/span>\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">Lenguaje<\/span>\r\n                                    <\/div>\r\n                            <\/div>\r\n            <div class=\"nf-articulo__body\">\r\n                <p class=\"nf-articulo__resumen\">El lenguaje constituye uno de los desarrollos m\u00e1s complejos de la actividad humana. En este sentido, resulta altamente significativo, ya que es el medio a trav\u00e9s del cual se construye el pensamiento, la interacci\u00f3n social y la identidad de las personas. La oralidad es una de las formas de expresi\u00f3n, aun cuando no la \u00fanica. Existen millones de personas en el mundo que presentan discapacidades que dificultan o imposibilitan la comunicaci\u00f3n oral. Este trabajo analiza, utilizando herramientas derivadas de la f\u00edsica, la estad\u00edstica y la teor\u00eda de la informaci\u00f3n, la p\u00e9rdida de informaci\u00f3n y la disminuci\u00f3n de la velocidad comunicativa en la producci\u00f3n de relatos mediante distintas formas de producci\u00f3n de informaci\u00f3n, algunos de ellos similares a los que se utilizan en los sistemas alternativos y aumentativos de comunicaci\u00f3n (SAAC).\r\nEl estudio compara cuatro modalidades de producci\u00f3n: oralidad, tipeo con dos manos, tipeo con un dedo y comunicaci\u00f3n mediante un rastreador ocular (eye tracker). A partir del registro de tiempos, n\u00famero y tipo de palabras, se aplicaron m\u00e9tricas de la teor\u00eda de la informaci\u00f3n \u2014entrop\u00eda de Shannon, exponentes Hurst\u2014 para cuantificar comparativamente la informaci\u00f3n producida y la eficiencia ling\u00fc\u00edstica de cada modalidad.\r\nLos resultados muestran que, a medida que disminuyen los grados de libertad motora, se reduce de manera proporcional la riqueza l\u00e9xica y la velocidad de transmisi\u00f3n. La producci\u00f3n de un relato mediante los movimientos oculares con un eye tracker, con solo uno o dos grados de libertad, alcanza apenas el 7 % de la tasa informativa de la modalidad oral. Estos hallazgos evidencian la necesidad de dise\u00f1ar entornos educativos, sociales y tecnol\u00f3gicos que compensen estas limitaciones y favorezcan una comunicaci\u00f3n m\u00e1s equitativa.<\/p>\r\n                                <audio class=\"nf-articulo__audio\" controls><source src=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Como_la_discapacidad_motora_transforma_el_lenguaje.mp3\" type=\"audio\/mpeg\"><\/audio>\r\n                                <hr class=\"nf-articulo__sep\">\r\n                <div class=\"nf-articulo__footer\">\r\n                                                            <a class=\"nf-articulo__btn-resumen\" href=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/El-desafio-de-comunicar-tiempo-de-procesamiento-y-perdida-de-informacion-en-la.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Descargar resumen <svg viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2.5\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"><path d=\"M21 15v4a2 2 0 0 1-2 2H5a2 2 0 0 1-2-2v-4\"\/><polyline points=\"7 10 12 15 17 10\"\/><line x1=\"12\" y1=\"15\" x2=\"12\" y2=\"3\"\/><\/svg><\/a>\r\n                                    <\/div>\r\n            <\/div>\r\n        <\/div>\r\n            <div class=\"nf-articulo\" data-buscar=\"desarrollo del lenguaje a lo largo de la vida: una perspectiva neuropsicol\u00f3gica y de neuroimagen el desarrollo del lenguaje se ha correlacionado con cambios espec\u00edficos en el desarrollo cerebral. el objetivo de este art\u00edculo es analizar las asociaciones ling\u00fc\u00edstico-cerebrales que se producen desde el nacimiento hasta la vejez. se revisan los hallazgos de la literatura neuropsicol\u00f3gica y de neuroimagen, y se examina la relaci\u00f3n entre los cambios ling\u00fc\u00edsticos observables en el desarrollo humano y los correspondientes procesos de maduraci\u00f3n cerebral en los distintos grupos de edad. se destacan dos dimensiones principales del desarrollo del lenguaje: la denominaci\u00f3n (considerada una medida importante del conocimiento l\u00e9xico) y la fluidez verbal (considerada una medida importante de la capacidad de producci\u00f3n del lenguaje). se discuten los cambios evolutivos en la lateralizaci\u00f3n cerebral del lenguaje, haciendo hincapi\u00e9 en que, en la primera infancia, existe un aumento de la asimetr\u00eda cerebral funcional para el lenguaje, pero que esta asimetr\u00eda cambia con el tiempo, y que los cambios en el volumen de la materia gris y blanca son sensibles a la edad. tambi\u00e9n se analizan los efectos de ciertas variables espec\u00edficas, como el g\u00e9nero, el nivel educativo y el biling\u00fcismo. se presentan conclusiones generales y se sugieren l\u00edneas de investigaci\u00f3n futuras.\">\r\n            <div class=\"nf-articulo__header\">\r\n                                <img decoding=\"async\" class=\"nf-articulo__bg-img\" src=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Desarrollo-del-Lenguaje-con-los-anos-1024x572.png\" alt=\"\">\r\n                <button class=\"nf-articulo__ver-img\" data-img-src=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Desarrollo-del-Lenguaje-con-los-anos-1024x572.png\">\r\n                    <svg width=\"14\" height=\"14\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2.5\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"><rect x=\"3\" y=\"3\" width=\"18\" height=\"18\" rx=\"2\"\/><circle cx=\"8.5\" cy=\"8.5\" r=\"1.5\"\/><polyline points=\"21 15 16 10 5 21\"\/><\/svg>\r\n                    Ver imagen\r\n                <\/button>\r\n                                <p class=\"nf-articulo__titulo\">Desarrollo del lenguaje a lo largo de la vida: una perspectiva neuropsicol\u00f3gica y de neuroimagen<\/p>\r\n                <p class=\"nf-articulo__meta\">M\u00f3nica Rosselli, Alfredo Ardila,  Esmeralda Matute &amp; Idaly V\u00e9lez-Uribe \u00b7 Neuroscience Journal \u00b7 2014<\/p>\r\n                                <div class=\"nf-articulo__tags\">\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">Desarrollo cerebral<\/span>\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">Desarrollo del lenguaje<\/span>\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">Lateralizaci\u00f3n cerebral<\/span>\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">Neuropsicolog\u00eda<\/span>\r\n                                    <\/div>\r\n                            <\/div>\r\n            <div class=\"nf-articulo__body\">\r\n                <p class=\"nf-articulo__resumen\">El desarrollo del lenguaje se ha correlacionado con cambios espec\u00edficos en el desarrollo cerebral. El objetivo de este art\u00edculo es analizar las asociaciones ling\u00fc\u00edstico-cerebrales que se producen desde el nacimiento hasta la vejez. Se revisan los hallazgos de la literatura neuropsicol\u00f3gica y de neuroimagen, y se examina la relaci\u00f3n entre los cambios ling\u00fc\u00edsticos observables en el desarrollo humano y los correspondientes procesos de maduraci\u00f3n cerebral en los distintos grupos de edad. Se destacan dos dimensiones principales del desarrollo del lenguaje: la denominaci\u00f3n (considerada una medida importante del conocimiento l\u00e9xico) y la fluidez verbal (considerada una medida importante de la capacidad de producci\u00f3n del lenguaje). Se discuten los cambios evolutivos en la lateralizaci\u00f3n cerebral del lenguaje, haciendo hincapi\u00e9 en que, en la primera infancia, existe un aumento de la asimetr\u00eda cerebral funcional para el lenguaje, pero que esta asimetr\u00eda cambia con el tiempo, y que los cambios en el volumen de la materia gris y blanca son sensibles a la edad. Tambi\u00e9n se analizan los efectos de ciertas variables espec\u00edficas, como el g\u00e9nero, el nivel educativo y el biling\u00fcismo. Se presentan conclusiones generales y se sugieren l\u00edneas de investigaci\u00f3n futuras.<\/p>\r\n                                <audio class=\"nf-articulo__audio\" controls><source src=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Como_el_lenguaje_esculpe_el_cerebro.mp3\" type=\"audio\/mpeg\"><\/audio>\r\n                                <hr class=\"nf-articulo__sep\">\r\n                <div class=\"nf-articulo__footer\">\r\n                                        <a class=\"nf-articulo__link-original\" href=\"https:\/\/onlinelibrary.wiley.com\/doi\/10.1155\/2014\/585237\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ver art\u00edculo original <svg viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2.5\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"><path d=\"M18 13v6a2 2 0 0 1-2 2H5a2 2 0 0 1-2-2V8a2 2 0 0 1 2-2h6\"\/><polyline points=\"15 3 21 3 21 9\"\/><line x1=\"10\" y1=\"14\" x2=\"21\" y2=\"3\"\/><\/svg><\/a>\r\n                                                            <a class=\"nf-articulo__btn-resumen\" href=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Guia-de-Referencia-Clinica_-Correlacion-Neuroanatomica-de-Hitos-Linguisticos-a-lo-largo-del-Ciclo-Vital.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Descargar resumen <svg viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2.5\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"><path d=\"M21 15v4a2 2 0 0 1-2 2H5a2 2 0 0 1-2-2v-4\"\/><polyline points=\"7 10 12 15 17 10\"\/><line x1=\"12\" y1=\"15\" x2=\"12\" y2=\"3\"\/><\/svg><\/a>\r\n                                    <\/div>\r\n            <\/div>\r\n        <\/div>\r\n            <div class=\"nf-articulo\" data-buscar=\"un vocabulario inicial en espa\u00f1ol para ni\u00f1os que utilizan caa: consideraciones evolutivas y ling\u00fc\u00edsticas para los ni\u00f1os con necesidades complejas de comunicaci\u00f3n que se encuentran en las primeras etapas del desarrollo del lenguaje, el acceso a un vocabulario adecuado proporciona un medio para la interacci\u00f3n y la participaci\u00f3n social, as\u00ed como la base para la adquisici\u00f3n de la gram\u00e1tica y otras habilidades ling\u00fc\u00edsticas. si bien existen numerosos recursos para apoyar la toma de decisiones en el caso de los hablantes de ingl\u00e9s, existe una necesidad urgente de ampliar r\u00e1pidamente dichos recursos para otros idiomas. el espa\u00f1ol es el idioma oficial en 20 pa\u00edses y, en otras naciones (como estados unidos), las comunidades hispanohablantes representan una proporci\u00f3n considerable de la poblaci\u00f3n. el objetivo de este estudio fue elaborar una lista de palabras adecuada para la etapa de desarrollo de ni\u00f1os hispanohablantes que se inician en la adquisici\u00f3n del lenguaje. la lista se desarroll\u00f3 a partir del an\u00e1lisis de las coincidencias entre listas de palabras publicadas y validadas, correspondientes a ni\u00f1os hispanohablantes peque\u00f1os con un desarrollo t\u00edpico. esta lista abarca una amplia variedad de clases gramaticales y categor\u00edas sem\u00e1nticas, y se propone como una herramienta para ayudar a profesionales, familias y desarrolladores de software en el proceso de selecci\u00f3n de un l\u00e9xico inicial para ni\u00f1os que requieren sistemas de comunicaci\u00f3n aumentativa y alternativa (caa) y est\u00e1n aprendiendo espa\u00f1ol. asimismo, se discuten las implicaciones de los hallazgos para la selecci\u00f3n de vocabulario y las futuras l\u00edneas de investigaci\u00f3n.\">\r\n            <div class=\"nf-articulo__header\">\r\n                                <img decoding=\"async\" class=\"nf-articulo__bg-img\" src=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Soto-Cooper-2021-1024x572.png\" alt=\"\">\r\n                <button class=\"nf-articulo__ver-img\" data-img-src=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Soto-Cooper-2021-1024x572.png\">\r\n                    <svg width=\"14\" height=\"14\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2.5\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"><rect x=\"3\" y=\"3\" width=\"18\" height=\"18\" rx=\"2\"\/><circle cx=\"8.5\" cy=\"8.5\" r=\"1.5\"\/><polyline points=\"21 15 16 10 5 21\"\/><\/svg>\r\n                    Ver imagen\r\n                <\/button>\r\n                                <p class=\"nf-articulo__titulo\">Un vocabulario inicial en espa\u00f1ol para ni\u00f1os que utilizan CAA: consideraciones evolutivas y ling\u00fc\u00edsticas<\/p>\r\n                <p class=\"nf-articulo__meta\">Gloria Soto &amp; Brittney Cooper \u00b7 AAC - Augmentative and Alternative Communication \u00b7 2021<\/p>\r\n                                <div class=\"nf-articulo__tags\">\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">CAA<\/span>\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">comunicacion aumentativa y alternativa<\/span>\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">espa\u00f1ol<\/span>\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">l\u00e9xico inicial<\/span>\r\n                                        <span class=\"nf-articulo__tag\">selecci\u00f3n de vocabulario<\/span>\r\n                                    <\/div>\r\n                            <\/div>\r\n            <div class=\"nf-articulo__body\">\r\n                <p class=\"nf-articulo__resumen\">Para los ni\u00f1os con necesidades complejas de comunicaci\u00f3n que se encuentran en las primeras etapas del desarrollo del lenguaje, el acceso a un vocabulario adecuado proporciona un medio para la interacci\u00f3n y la participaci\u00f3n social, as\u00ed como la base para la adquisici\u00f3n de la gram\u00e1tica y otras habilidades ling\u00fc\u00edsticas. Si bien existen numerosos recursos para apoyar la toma de decisiones en el caso de los hablantes de ingl\u00e9s, existe una necesidad urgente de ampliar r\u00e1pidamente dichos recursos para otros idiomas. El espa\u00f1ol es el idioma oficial en 20 pa\u00edses y, en otras naciones (como Estados Unidos), las comunidades hispanohablantes representan una proporci\u00f3n considerable de la poblaci\u00f3n. El objetivo de este estudio fue elaborar una lista de palabras adecuada para la etapa de desarrollo de ni\u00f1os hispanohablantes que se inician en la adquisici\u00f3n del lenguaje. La lista se desarroll\u00f3 a partir del an\u00e1lisis de las coincidencias entre listas de palabras publicadas y validadas, correspondientes a ni\u00f1os hispanohablantes peque\u00f1os con un desarrollo t\u00edpico. Esta lista abarca una amplia variedad de clases gramaticales y categor\u00edas sem\u00e1nticas, y se propone como una herramienta para ayudar a profesionales, familias y desarrolladores de software en el proceso de selecci\u00f3n de un l\u00e9xico inicial para ni\u00f1os que requieren sistemas de comunicaci\u00f3n aumentativa y alternativa (CAA) y est\u00e1n aprendiendo espa\u00f1ol. Asimismo, se discuten las implicaciones de los hallazgos para la selecci\u00f3n de vocabulario y las futuras l\u00edneas de investigaci\u00f3n.<\/p>\r\n                                <audio class=\"nf-articulo__audio\" controls><source src=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Soto-Cooper-2021-El_espanol_infantil_no_es_ingles_traducido.mp3\" type=\"audio\/mpeg\"><\/audio>\r\n                                <hr class=\"nf-articulo__sep\">\r\n                <div class=\"nf-articulo__footer\">\r\n                                        <a class=\"nf-articulo__link-original\" href=\"https:\/\/www.tandfonline.com\/doi\/full\/10.1080\/07434618.2021.1881822\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ver art\u00edculo original <svg viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2.5\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"><path d=\"M18 13v6a2 2 0 0 1-2 2H5a2 2 0 0 1-2-2V8a2 2 0 0 1 2-2h6\"\/><polyline points=\"15 3 21 3 21 9\"\/><line x1=\"10\" y1=\"14\" x2=\"21\" y2=\"3\"\/><\/svg><\/a>\r\n                                                            <a class=\"nf-articulo__btn-resumen\" href=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Marco-de-Practica-Clinica_-Diseno-de-Lexicos-Iniciales-en-Espanol-para-Comunicadores-Simbolicos-Tempranos.docx.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Descargar resumen <svg viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2.5\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"><path d=\"M21 15v4a2 2 0 0 1-2 2H5a2 2 0 0 1-2-2v-4\"\/><polyline points=\"7 10 12 15 17 10\"\/><line x1=\"12\" y1=\"15\" x2=\"12\" y2=\"3\"\/><\/svg><\/a>\r\n                                    <\/div>\r\n            <\/div>\r\n        <\/div>\r\n        <\/div>\r\n\r\n    <button class=\"nf-cargar-mas oculto\" id=\"nf-cargar-mas\">Cargar m\u00e1s art\u00edculos \u2193<\/button>\r\n    <div class=\"nf-research__vacio\" id=\"nf-vacio\">No se encontraron art\u00edculos para esa b\u00fasqueda.<\/div>\r\n\r\n<\/div>\r\n\r\n<script>\r\nif (!window._nfResearchInit) {\r\n  window._nfResearchInit = true;\r\n\r\n  var NF_POR_PAGINA = 4;\r\n  var nfTextoBusqueda = \"\";\r\n  var nfMostrados = 0;\r\n  var nfFiltrados = [];\r\n\r\n  function nfGetFiltrados() {\r\n    return Array.from(document.querySelectorAll(\".nf-articulo\")).filter(function(a) {\r\n      if (!nfTextoBusqueda) return true;\r\n      var texto = a.getAttribute(\"data-buscar\") || \"\";\r\n      return texto.indexOf(nfTextoBusqueda) !== -1;\r\n    });\r\n  }\r\n\r\n  function nfActualizarBoton() {\r\n    var btn = document.getElementById(\"nf-cargar-mas\");\r\n    if (!btn) return;\r\n    if (nfMostrados >= nfFiltrados.length) {\r\n      btn.classList.add(\"oculto\");\r\n    } else {\r\n      btn.classList.remove(\"oculto\");\r\n      btn.textContent = \"Cargar m\u00e1s art\u00edculos \u2193\";\r\n    }\r\n  }\r\n\r\n  function nfAplicarEstado() {\r\n    Array.from(document.querySelectorAll(\".nf-articulo\")).forEach(function(a) {\r\n      a.classList.add(\"oculto\");\r\n    });\r\n\r\n    nfFiltrados = nfGetFiltrados();\r\n    nfMostrados = Math.min(NF_POR_PAGINA, nfFiltrados.length);\r\n\r\n    nfFiltrados.forEach(function(a, i) {\r\n      if (i < nfMostrados) a.classList.remove(\"oculto\");\r\n    });\r\n\r\n    var c = document.getElementById(\"nf-contador\");\r\n    if (c) c.textContent = \"Resultados: \" + nfFiltrados.length + \" art\u00edculo\" + (nfFiltrados.length !== 1 ? \"s\" : \"\");\r\n\r\n    var v = document.getElementById(\"nf-vacio\");\r\n    if (v) v.style.display = nfFiltrados.length === 0 ? \"block\" : \"none\";\r\n\r\n    nfActualizarBoton();\r\n  }\r\n\r\n  function nfCargarMas() {\r\n    var nuevo = Math.min(nfMostrados + NF_POR_PAGINA, nfFiltrados.length);\r\n    nfFiltrados.forEach(function(a, i) {\r\n      if (i >= nfMostrados && i < nuevo) a.classList.remove(\"oculto\");\r\n    });\r\n    nfMostrados = nuevo;\r\n    nfActualizarBoton();\r\n  }\r\n\r\n  document.addEventListener(\"input\", function(e) {\r\n    if (e.target.id === \"nf-buscador\") {\r\n      nfTextoBusqueda = e.target.value.trim().toLowerCase();\r\n      nfAplicarEstado();\r\n    }\r\n  });\r\n\r\n  document.addEventListener(\"click\", function(e) {\r\n    if (e.target.id === \"nf-cargar-mas\") { nfCargarMas(); return; }\r\n\r\n    if (e.target.closest(\"#nf-btn-lista\")) {\r\n      document.getElementById(\"nf-lista\").classList.remove(\"vista-grid\");\r\n      document.getElementById(\"nf-btn-lista\").classList.add(\"activo\");\r\n      document.getElementById(\"nf-btn-grid\").classList.remove(\"activo\");\r\n      return;\r\n    }\r\n\r\n    if (e.target.closest(\"#nf-btn-grid\")) {\r\n      document.getElementById(\"nf-lista\").classList.add(\"vista-grid\");\r\n      document.getElementById(\"nf-btn-grid\").classList.add(\"activo\");\r\n      document.getElementById(\"nf-btn-lista\").classList.remove(\"activo\");\r\n      return;\r\n    }\r\n\r\n    var verBtn = e.target.closest(\".nf-articulo__ver-img\");\r\n    if (verBtn) {\r\n      var src = verBtn.getAttribute(\"data-img-src\");\r\n      var modal = document.getElementById(\"nf-modal\");\r\n      var img = document.getElementById(\"nf-modal-img\");\r\n      if (modal && img && src) { img.src = src; modal.classList.add(\"visible\"); }\r\n      return;\r\n    }\r\n\r\n    if (e.target.id === \"nf-modal-cerrar\" || e.target.id === \"nf-modal\") {\r\n      var modal = document.getElementById(\"nf-modal\");\r\n      if (modal) modal.classList.remove(\"visible\");\r\n    }\r\n  });\r\n\r\n  window.addEventListener(\"load\", nfAplicarEstado);\r\n}\r\n<\/script>\r\n    <\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ec67067 e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"ec67067\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-00758a5 elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"00758a5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t\t<style>\r\n.nf-hub-cards {\r\n    max-width: 1400px !important;\r\n    margin: 0 auto !important;\r\n    padding: 0 20px !important;\r\n    box-sizing: border-box !important;\r\n    display: grid !important;\r\n    grid-template-columns: repeat(3, 1fr) !important;\r\n    gap: 22px !important;\r\n}\r\n\r\n.nf-hub-card {\r\n    position: relative !important;\r\n    display: flex !important;\r\n    flex-direction: column !important;\r\n    border-radius: 22px !important;\r\n    overflow: hidden !important;\r\n    text-decoration: none !important;\r\n    padding: 24px 26px !important;\r\n    box-shadow: 0 4px 18px rgba(44,58,66,.10) !important;\r\n    transition: box-shadow .25s ease, transform .25s ease !important;\r\n    box-sizing: border-box !important;\r\n}\r\n.nf-hub-card:hover {\r\n    box-shadow: 0 16px 40px rgba(44,58,66,.20) !important;\r\n    transform: translateY(-4px) !important;\r\n}\r\n\r\n\/* Degradados por card \u2014 color principal dominante, transici\u00f3n al final *\/\r\n.nf-hub-card--tq { background: linear-gradient(to left, #ef8322 0%, #31bac9 55%) !important; }\r\n.nf-hub-card--or { background: linear-gradient(to left, #2bac6c 0%, #ef8322 55%) !important; }\r\n.nf-hub-card--gr { background: linear-gradient(to left, #31bac9 0%, #2bac6c 55%) !important; }\r\n\r\n\/* Brillo sutil arriba *\/\r\n.nf-hub-card::before {\r\n    content: \"\" !important;\r\n    position: absolute !important;\r\n    top: 0 !important; left: 0 !important; right: 0 !important;\r\n    height: 55% !important;\r\n    background: linear-gradient(180deg, rgba(255,255,255,.18), rgba(255,255,255,0)) !important;\r\n    pointer-events: none !important;\r\n}\r\n\r\n.nf-hub-card__titulo {\r\n    position: relative !important;\r\n    font-size: 23px !important;\r\n    padding-top: 12px; padding-bottom: 12px;\r\n    font-weight: 800 !important;\r\n    color: #ffffff !important;\r\n    font-family: \"Manrope\", sans-serif !important;\r\n    margin: 0 0 16px 0 !important;\r\n    letter-spacing: -.015em !important;\r\n    line-height: 1.2 !important;\r\n    text-shadow: 0 1px 2px rgba(0,0,0,.12) !important;\r\n    text-align: left !important;\r\n}\r\n\r\n\/* Fila: texto a la izquierda + imagen a la derecha *\/\r\n.nf-hub-card__row {\r\n    position: relative !important;\r\n    display: flex !important;\r\n    gap: 16px !important;\r\n}\r\n\r\n.nf-hub-card__texto {\r\n    flex: 1 !important;\r\n    font-size: 14.5px !important;\r\n    font-weight: 600 !important;\r\n    color: rgba(255,255,255,.95) !important;\r\n    font-family: \"Manrope\", sans-serif !important;\r\n    line-height: 1.55 !important;\r\n    margin: 0 !important;\r\n}\r\n\r\n.nf-hub-card__img {\r\n    flex-shrink: 0 !important;\r\n    max-width: 100px !important;\r\n    object-fit: contain !important;\r\n\r\n}\r\n\r\n.nf-hub-card__flecha {\r\n    position: relative !important;\r\n    display: inline-flex !important;\r\n    align-items: center !important;\r\n    gap: 6px !important;\r\n    margin-top: 18px !important;\r\n    font-size: 14px !important;\r\n    font-weight: 700 !important;\r\n    color: #ffffff !important;\r\n    font-family: \"Manrope\", sans-serif !important;\r\n}\r\n.nf-hub-card__flecha svg {\r\n    width: 16px !important; height: 16px !important;\r\n    transition: transform .2s ease !important;\r\n}\r\n.nf-hub-card:hover .nf-hub-card__flecha svg {\r\n    transform: translateX(4px) !important;\r\n}\r\n\r\n@media (max-width: 900px) {\r\n    .nf-hub-cards { grid-template-columns: 1fr !important; }\r\n}\r\n<\/style>\r\n\r\n<div id=\"nf-hub-cards\" class=\"nf-hub-cards\">\r\n\r\n    <a href=\"\/index.php\/neufitech-id\/\" class=\"nf-hub-card nf-hub-card--tq\">\r\n        <p class=\"nf-hub-card__titulo\">Neufitech I+D<\/p>\r\n        <div class=\"nf-hub-card__row\">\r\n            <p class=\"nf-hub-card__texto\">Art\u00edculos y desarrollos propios. Recomendaciones de productos, pr\u00f3ximos desarrollos de la empresa, entrevistas a profesionales y m\u00e1s.<\/p>\r\n            <img decoding=\"async\" class=\"nf-hub-card__img\" src=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Copia-Desarrollo.png\" alt=\"I+D\">\r\n        <\/div>\r\n        <span class=\"nf-hub-card__flecha\">Explorar\r\n            <svg viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2.5\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"><line x1=\"5\" y1=\"12\" x2=\"19\" y2=\"12\"\/><polyline points=\"12 5 19 12 12 19\"\/><\/svg>\r\n        <\/span>\r\n    <\/a>\r\n\r\n    <a href=\"\/index.php\/comunidad-cientifica\/\" class=\"nf-hub-card nf-hub-card--or\">\r\n        <p class=\"nf-hub-card__titulo\">Art\u00edculos de Investigaci\u00f3n<\/p>\r\n        <div class=\"nf-hub-card__row\">\r\n            <p class=\"nf-hub-card__texto\">Encontrar\u00e1s art\u00edculos y publicaciones de la comunidad cient\u00edfica sobre comunicaci\u00f3n, aprendizaje, avances en el entendimiento de enfermedades y m\u00e1s.<\/p>\r\n            <img decoding=\"async\" class=\"nf-hub-card__img\" src=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-1.png\" alt=\"Revistas\">\r\n        <\/div>\r\n        <span class=\"nf-hub-card__flecha\">Explorar\r\n            <svg viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2.5\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"><line x1=\"5\" y1=\"12\" x2=\"19\" y2=\"12\"\/><polyline points=\"12 5 19 12 12 19\"\/><\/svg>\r\n        <\/span>\r\n    <\/a>\r\n\r\n    <a href=\"\/index.php\/desarrollos-novedades\/\" class=\"nf-hub-card nf-hub-card--gr\">\r\n        <p class=\"nf-hub-card__titulo\">Desarrollos y Novedades<\/p>\r\n        <div class=\"nf-hub-card__row\">\r\n            <p class=\"nf-hub-card__texto\">Los \u00faltimos desarrollos y tecnolog\u00edas en comunicaci\u00f3n aumentativa y alternativa.<\/p>\r\n            <img decoding=\"async\" class=\"nf-hub-card__img\" src=\"https:\/\/neufitech.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/ChatGPT-Image-13-jul-2026-08_09_56-p.m.png\" alt=\"Exposici\u00f3n\">\r\n        <\/div>\r\n        <span class=\"nf-hub-card__flecha\">Explorar\r\n            <svg viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2.5\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"><line x1=\"5\" y1=\"12\" x2=\"19\" y2=\"12\"\/><polyline points=\"12 5 19 12 12 19\"\/><\/svg>\r\n        <\/span>\r\n    <\/a>\r\n\r\n<\/div>\r\n\r\n<style>\r\n.nf-hub-oculto { display: none !important; }\r\n\r\n\/* Ocultar barra y lista de resultados por defecto (antes de que corra el JS) *\/\r\nbody.nf-hub-page .nf-research__barra,\r\nbody.nf-hub-page .nf-research__lista,\r\nbody.nf-hub-page .nf-cargar-mas,\r\nbody.nf-hub-page .nf-research__vacio { display: none !important; }\r\n<\/style>\r\n\r\n<script>\r\n\/\/ Marca el body lo antes posible para que el CSS de arriba aplique solo en esta p\u00e1gina\r\ndocument.body.classList.add('nf-hub-page');\r\n\r\nif (!window._nfHubInit) {\r\n  window._nfHubInit = true;\r\n\r\n  function nfHubOcultar(el) {\r\n    if (el) el.style.setProperty('display', 'none', 'important');\r\n  }\r\n function nfHubMostrar(el, tipoDisplay) {\r\n    if (el) el.style.setProperty('display', tipoDisplay, 'important');\r\n  }\r\n\r\nfunction nfHubActualizar(texto) {\r\n    var cards = document.getElementById('nf-hub-cards');\r\n    var barra = document.querySelector('.nf-research__barra');\r\n    var lista = document.querySelector('.nf-research__lista');\r\n    var vacio = document.querySelector('.nf-research__vacio');\r\n    var cargarMas = document.querySelector('.nf-cargar-mas');\r\n\r\n    var hayTexto = texto && texto.trim().length > 0;\r\n\r\n    if (hayTexto) {\r\n      nfHubOcultar(cards);\r\n      nfHubMostrar(barra, 'flex');\r\n      \/\/ la lista respeta su modo: grid si est\u00e1 en vista cuadr\u00edcula, flex si es lista\r\n      nfHubMostrar(lista, lista && lista.classList.contains('vista-grid') ? 'grid' : 'flex');\r\n    } else {\r\n      nfHubMostrar(cards, 'grid');\r\n      nfHubOcultar(barra);\r\n      nfHubOcultar(lista);\r\n      nfHubOcultar(vacio);\r\n      nfHubOcultar(cargarMas);\r\n    }\r\n  }\r\n\r\n  document.addEventListener('input', function (e) {\r\n    if (e.target.id === 'nf-buscador') {\r\n      nfHubActualizar(e.target.value);\r\n    }\r\n  });\r\n\r\n  window.addEventListener('load', function () {\r\n    var buscador = document.getElementById('nf-buscador');\r\n    nfHubActualizar(buscador ? buscador.value : '');\r\n  });\r\n}\r\n<\/script>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Investigaci\u00f3n y Desarrollo Reunimos investigaciones, papers y an\u00e1lisis \u2014propios y de la comunidad cient\u00edfica\u2014 que sostienen y gu\u00edan el desarrollo de nuestras soluciones de accesibilidad y comunicaci\u00f3n aumentativa. Neufitech I+D Art\u00edculos y desarrollos propios. Recomendaciones de productos, pr\u00f3ximos desarrollos de la empresa, entrevistas a profesionales y m\u00e1s. 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